Biotechno pour les profs
par et pour les profs de biotechno santé environnement (CAPET et PLP)
Quelques idées jetées sur l’écran pour intégrer l’Education à l’Environnement pour un Développement Durable dans des PPCP en Biotechnologies.
Deux façons de travailler, deux académies différentes, deux exigences académiques différentes !
Présentation générale du cours matière d’enseignement : HAS section : 3ème séquence / séance : progression annuelle
Voici ma progression prévue pour 2010 2011 avec mes 3eme SEGPA, il faut (…)
Le cahier de texte numérique est-il suffisant ?
Restons vigilants sur la répartition des heures et des matières dans les emplois du temps. Évitons de nous faire dicter les règlements par des individus ne les ayant même pas lus !
Les notions et les compétences à développer en entretien du linge sont relativement simple en CAP ATMFC. Et pourtant ce n’est pas toujours aussi évident que cela semblait laisser paraître au premier coup d’oeil.
Les Logigrammes sont des outils pratiques à utiliser avec les élèves.