Biotechno pour les profs
par et pour les profs de biotechno santé environnement (CAPET et PLP)
Le simple respect de quelques règles de mise en page et l’utilisation de police de caractères adaptée permet de faciliter la lecture d’une partie des dyslexiques.
J’ai du faire un choix mais j’attends vos avis et après je me mets au travail !!!
Présentation générale du cours
– matière d’enseignement : HAS
– section : SEGPA
– séquence / séance : progression
Voici une deuxième version à partir du document de référence de Grenoble
Les compétences C0 pages 27 et 28 du référentiel et les savoirs associés S0 pages 47, 48 et 49 sont du ressort du prof de Biotechno. Le reste du référentiel concerne les profs de vente.
Trois pages d’animation sur le rythme circadien, le décalage avec les 3X8 et les conséquences du travail de nuit sur la santé
Projet pédagogique pour des élèves de SEGPA pour découvrir l’APR
Présentation générale du cours
– diplôme préparé :
– matière d’enseignement : HAS
– section : SEGPA
– séquence / séance : 3 ème
Caractéristiques techniques du cours
– objectif(s) de ce cours : découvrir le (…)
Voici une liste commentée qui sera complétée régulièrement afin de regrouper des ressources sur l’entretien des locaux (livres édités aussi bien que des ressources librement téléchargeables sur internet).