Former à distance pour les cadres

Conclusion

Sauter La formation est maintenant terminée

Merci pour votre participation active à cette formation. Nous espérons qu'elle a répondu à vos objectifs.

Pour faire le point sur cette formation nous vous proposons de compléter votre carnet de bord et de répondre au questionnaire ci-dessous.

Vous pouvez trouver en bas de page, des ressources qui apportent un éclairage complémentaire aux sujets traités lors de la formation.

Sauter Ce que vous avez appris

Les objectifs de cette formation étaient de :

Connaitre les principes de M@gistère
Se positionner en formateur à distance
S’initier à l’usage de la plate forme

Vous vous étiez fixé des objectifs personnels, c'est le moment de faire le point sur vos acquis.

Nous vous invitons à prolonger cette démarche d'analyse de votre posture et de votre action tout au long de la mise en oeuvre du dispositif.

Cette activité marque la fin de votre formation. Pensez à compléter votre carnet de bord et faites le point sur le chemin parcouru. Conserver votre carnet de bord et pensez à le valoriser.

Votre avis sur cette formation Questionnaire
Ce questionnaire anonyme vise à obtenir vos remarques, afin de faire évoluer, si besoin, le dispositif.

Sauter Prolongement

Les ressources suivantes vous permettront d'approfondir certaines des notions abordées dans cette formation.

Ajoutez les ressources ici...

Sauter crédits licence

Auteurs

Benoit DUCANGE, Chef de projet M@gistère, DGESCO A.3-3

ainsi que

Génaël VALET, administrateur national M@gistère, DGESCO A.3-3

Muriel DUPLESSY, chargée de mission, DGESCO A.3-3

Pascal NODENOT, chargé de mission, DGESCO A.3-3

Yohann DERRIEN, chargé de mission, DGESCO A.3-3

Merci à l'inspection générale pour leur expertise.

Réalisation, integration

Learning Salad

DGESCO A.3.3

Droits d'utilisation

Ce parcours est la propriété du ministère de l'éducation nationale. Il est mis à disposition exclusive des organismes publics de formation initiale et continue des enseignants. Ces organismes sont libres de reproduire, modifier et de partager ce parcours dans les mêmes conditions.

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