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	<title>Biotechno pour les profs</title>
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		<title>Biotechno pour les profs</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Annales des &#233;preuves en hygi&#232;ne et en assainissement</title>
		<link>http://biotechno.fr/Annales-des-epreuves-en-hygiene-et.html</link>
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		<dc:date>2014-10-08T23:14:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Patrice HARDOUIN</dc:creator>


		<dc:subject>&#233;valuation, CCF</dc:subject>
		<dc:subject>CAP MPH</dc:subject>
		<dc:subject>BacPro HPS</dc:subject>
		<dc:subject>CAP GDPU</dc:subject>
		<dc:subject>Bac Pro GPPE</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Les annales des &#233;preuves de bac pro HE (de 1998 &#224; 2013) peuvent fournir des id&#233;es pour les enseignements en bac pro HPS et GPPE (et &#233;galement, mais dans une moindre mesure, pour le CAP MPH et GDPU).&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://biotechno.fr/-Entretien-des-locaux-.html" rel="directory"&gt;Entretien des locaux&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-CCF-+.html" rel="tag"&gt;&#233;valuation, CCF&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-CAP-Cuisine-Restaurant-+.html" rel="tag"&gt;CAP MPH&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-BacPro-HE-+.html" rel="tag"&gt;BacPro HPS&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-CAP-GDPU-+.html" rel="tag"&gt;CAP GDPU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-Bac-Pro-GPPE-+.html" rel="tag"&gt;Bac Pro GPPE&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les annales de Bac Pro HE ont &#233;t&#233; utilis&#233;es ces derni&#232;res ann&#233;es comme outil de pr&#233;paration avec mes &#233;l&#232;ves. Maintenant que ce bac pro est abrog&#233;, je publie ces documents car ils ont fait l'objet d'un important &lt;a href='http://biotechno.fr/Construire-sa-base-documentaire-de.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;travail de nettoyage des fichiers PDF et de classement&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces sujets peuvent servir de base d'exercices (&#224; adapter bien &#233;videmment) pour les bac pro GPPE, HPS et le CAP MPH et GDPU.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;scenari@AnnalesHE@&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les produits d'entretien du bois</title>
		<link>http://biotechno.fr/Nouvel-article,455.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://biotechno.fr/Nouvel-article,455.html</guid>
		<dc:date>2012-03-12T00:57:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>cours : s&#233;ances, s&#233;quence</dc:subject>
		<dc:subject>milieu professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>CAP MPH</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Les caract&#233;ristiques r&#233;sum&#233;es des produits d'entretien du bois&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://biotechno.fr/-Entretien-des-locaux-.html" rel="directory"&gt;Entretien des locaux&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-cours-seances-sequence-+.html" rel="tag"&gt;cours : s&#233;ances, s&#233;quence&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-contrat-travail-+.html" rel="tag"&gt;milieu professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-CAP-Cuisine-Restaurant-+.html" rel="tag"&gt;CAP MPH&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;je me suis entre autres aid&#233; de ce site :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://finitionbois.com/Osmo/beaute-du-bois/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://finitionbois.com/Osmo/beaute-du-bois/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale du cours&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;dipl&#244;me pr&#233;par&#233;&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :CAP MHL&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;mati&#232;re d'enseignement&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :Technologie des produits&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;section&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :MHL&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;s&#233;quence / s&#233;ance&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :les produits d'entretien du bois
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Caract&#233;ristiques techniques du cours&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;objectif(s) de ce cours&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; donner la composition des produits d'entretien du bois et mat&#233;riaux poreux&lt;/li&gt;&lt;li&gt; donner le r&#244;le des produits&lt;/li&gt;&lt;li&gt; donner les int&#233;r&#234;ts et inconv&#233;nients&lt;/li&gt;&lt;li&gt; donnez les r&#232;gles de pr&#233;cautions et de stockage.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;comp&#233;tences mises en &#339;uvre&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :C12 : d&#233;coder l'information technique ; C22 : identifier les produits et effluents dangereux ou polluants&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;mat&#233;riel n&#233;cessaire&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :TBI,trace &#233;crite &#233;l&#232;ves
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Cette s&#233;ance suit celle sur les particularit&#233;s du bois, des planchers, etc...&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/fiche_seance_produits_bois.odt" length="26000" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/produits_d_entretien_v_prof.odt" length="29827" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/produits_d_entretien_v_eleves.odt" length="29307" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le site de Marc Franck</title>
		<link>http://biotechno.fr/Le-site-de-Marc-Franck.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://biotechno.fr/Le-site-de-Marc-Franck.html</guid>
		<dc:date>2011-12-20T01:33:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Patrice HARDOUIN</dc:creator>


		<dc:subject>milieu professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>technologie</dc:subject>
		<dc:subject>CAP MPH</dc:subject>
		<dc:subject>BacPro HPS</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Une sauvegarde de l'incontournable site de Marc Franck d&#233;sormais introuvable ailleurs.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://biotechno.fr/-Entretien-des-locaux-.html" rel="directory"&gt;Entretien des locaux&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-contrat-travail-+.html" rel="tag"&gt;milieu professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-technologie-+.html" rel="tag"&gt;technologie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-CAP-Cuisine-Restaurant-+.html" rel="tag"&gt;CAP MPH&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-BacPro-HE-+.html" rel="tag"&gt;BacPro HPS&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La tenue professionnelle en CAP MHL</title>
		<link>http://biotechno.fr/La-tenue-professionnelle-en-CAP.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://biotechno.fr/La-tenue-professionnelle-en-CAP.html</guid>
		<dc:date>2011-11-30T20:58:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>cours : s&#233;ances, s&#233;quence</dc:subject>
		<dc:subject>milieu professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>CAP MPH</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale du cours dipl&#244;me pr&#233;par&#233; : CAP mati&#232;re d'enseignement : Technologie section : CAP s&#233;quence / s&#233;ance : La tenue professionnelle &lt;br class='autobr' /&gt; Caract&#233;ristiques techniques du cours objectif(s) de ce cours : D&#233;finir la tenue professionnelle et les EPI Donner les r&#244;les de la tenue en g&#233;n&#233;ral, et des EPI en particulier Utiliser une m&#233;thode d'analyse de situations Justifier la tenue professionnelle comp&#233;tences mises en &#339;uvre : C12, C13, C2 mat&#233;riel n&#233;cessaire : 1 (des) (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://biotechno.fr/-Entretien-des-locaux-.html" rel="directory"&gt;Entretien des locaux&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-cours-seances-sequence-+.html" rel="tag"&gt;cours : s&#233;ances, s&#233;quence&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-contrat-travail-+.html" rel="tag"&gt;milieu professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-CAP-Cuisine-Restaurant-+.html" rel="tag"&gt;CAP MPH&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale du cours&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;dipl&#244;me pr&#233;par&#233;&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : CAP&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;mati&#232;re d'enseignement&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : Technologie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;section&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : CAP&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;s&#233;quence / s&#233;ance&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : La tenue professionnelle
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Caract&#233;ristiques techniques du cours&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;objectif(s) de ce cours&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;finir la tenue professionnelle et les EPI&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Donner les r&#244;les de la tenue en g&#233;n&#233;ral, et des EPI en particulier&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser une m&#233;thode d'analyse de situations&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Justifier la tenue professionnelle&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;comp&#233;tences mises en &#339;uvre&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : C12, C13, C2&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;mat&#233;riel n&#233;cessaire&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : 1 (des) tenue(s) compl&#232;te(s), 1 lecteur DVD, DVD &#171; Un avenir dans les m&#233;tiers de la propret&#233; et des services associ&#233;s &#187;, du GRETA Geforme 94 et de la FEP
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Autres documents en relation avec le sujet :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une affiche sur la tenue professionnelle a &#233;t&#233; cr&#233;&#233;e pour &lt;a href='http://biotechno.fr/L-Hygiene-en-cuisine-version-07-12.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;L'Hygi&#232;ne en cuisine version 07.12&lt;/a&gt;, &lt;a href='http://biotechno.fr/La-science-au-service-de-l-hygiene-357.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La science au service de l'hygi&#232;ne version 09.11&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Un cours sur la tenue professionnelle est pr&#233;sent sur &lt;a href='http://biotechno.fr/Cours-de-Savoirs-Associes.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Cours de Savoirs Associ&#233;s&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les cours suivants sur la tenue professionnelle : &lt;a href='http://biotechno.fr/Tenue-professionnelle-EPI.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Tenue professionnelle (EPI)&lt;/a&gt;, &lt;a href='http://biotechno.fr/Tenue-professionnelle.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Tenue professionnelle&lt;/a&gt;, &lt;a href='http://biotechno.fr/Cours-sur-la-tenue-professionnelle.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Cours sur la tenue professionnelle pour les m&#233;tiers de la propret&#233;&lt;/a&gt;, &lt;a href='http://biotechno.fr/La-tenue-professionnelle.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La tenue professionnelle&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/fiche_seance_la_tenue_de_travail_et_les_epi.odt" length="25738" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
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		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/la_tenue_de_travail_vprof.odt" length="45314" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'analyse par les risques Exemple du risque &#233;lectrique </title>
		<link>http://biotechno.fr/L-analyse-par-les-risques-Exemple.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://biotechno.fr/L-analyse-par-les-risques-Exemple.html</guid>
		<dc:date>2011-11-26T19:10:50Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>internet</dc:subject>
		<dc:subject>cours : s&#233;ances, s&#233;quence</dc:subject>
		<dc:subject>sant&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>milieu professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>CAP APR</dc:subject>
		<dc:subject>CAP MPH</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;je souhaite profiter de cette s&#233;quence sur le risque &#233;lectrique pour aborder l'analyse par les risques&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://biotechno.fr/-PSE-en-CAP-.html" rel="directory"&gt;PSE en CAP&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-internet-+.html" rel="tag"&gt;internet&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-cours-seances-sequence-+.html" rel="tag"&gt;cours : s&#233;ances, s&#233;quence&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-sante-+.html" rel="tag"&gt;sant&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-contrat-travail-+.html" rel="tag"&gt;milieu professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-APR-+.html" rel="tag"&gt;CAP APR&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-CAP-Cuisine-Restaurant-+.html" rel="tag"&gt;CAP MPH&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale du cours&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;dipl&#244;me pr&#233;par&#233;&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : CAP APR et MHL (en m&#234;me temps !)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;mati&#232;re d'enseignement&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : PSE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;section&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;s&#233;quence / s&#233;ance&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : Le risque &#233;lectrique, analyse par les risques
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Caract&#233;ristiques techniques du cours&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;objectif(s) de ce cours&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : Pr&#233;venir le risque &#233;lectrique par la d&#233;marche par le risque&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;comp&#233;tences mises en &#339;uvre&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : d&#233;coder l'information et traiter l'information&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;mat&#233;riel n&#233;cessaire&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : PC, vid&#233;o projecteur
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/trace_ecrite_eleve_risque_electrique.odt" length="24736" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Code couleur des lavettes et des disques pour monobrosses</title>
		<link>http://biotechno.fr/Code-couleur-des-lavettes-et-des.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://biotechno.fr/Code-couleur-des-lavettes-et-des.html</guid>
		<dc:date>2011-09-24T11:47:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Patrice HARDOUIN</dc:creator>


		<dc:subject>TP, atelier</dc:subject>
		<dc:subject>CAP MPH</dc:subject>
		<dc:subject>BacPro HPS</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Proposition de code couleur pour les lavettes et les disques pour monobrosses.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://biotechno.fr/-Entretien-des-locaux-.html" rel="directory"&gt;Entretien des locaux&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-TP-atelier-+.html" rel="tag"&gt;TP, atelier&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-CAP-Cuisine-Restaurant-+.html" rel="tag"&gt;CAP MPH&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-BacPro-HE-+.html" rel="tag"&gt;BacPro HPS&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En CQP Propret&#233; et BTS HPE, le r&#233;f&#233;rentiel de cet examen est :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lavette rouge ; &#233;l&#233;ments sanitaires (utilisation produit acide)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lavette jaune ; accessoires et lavabos (utilisation produit alcalin)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lavette verte ; d&#233;sinfection (utilisation d'un d&#233;sinfectant)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lavette bleue ; &#233;l&#233;ments meublants (utilisation produit alcalin)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Un exemple de document &#224; modifier &#224; la lumi&#232;re des informations donn&#233;es par un post du forum :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2729 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;114&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='http://biotechno.fr/IMG/odg/code_couleurs_lavettes-2.odg' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='OpenDocument Graphics - 31.2 kio' type=&#034;application/vnd.oasis.opendocument.graphics&#034;&gt;&lt;img src='http://biotechno.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/odg-8e608.svg?1772820983' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Code couleur des lavettes (lyc&#233;e Lumina Sophie)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;avec une seconde page pour l'&#233;valuation ou la trace &#233;crite &#233;l&#232;ve
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les disques de nettoyage du sol&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les disques utilis&#233;s sur les monobrosses b&#233;n&#233;ficient g&#233;n&#233;ralement d'un code couleur somme toute assez conventionnel : plus c'est fonc&#233; plus le disque sera abrasif avec de gros grains. Malgr&#233; tout, les couleurs sont loin d'&#234;tre standards &#224; ce niveau et il faudra se r&#233;f&#233;rer &#224; la documentation du fournisseur pour &#234;tre certain de la bonne ad&#233;quation du disque pour l'utilisation et la monobrosse d&#233;sir&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2443 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;103&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='http://biotechno.fr/IMG/pdf/couleurs_disques_sol_3M.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 899.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='http://biotechno.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772820549' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Affiche 3M des couleurs de disques
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Code couleurs utilis&#233; chez 3M pour ses disques de nettoyage du sol
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La documentation des produits d'entretien</title>
		<link>http://biotechno.fr/La-documentation-des-produits-d.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://biotechno.fr/La-documentation-des-produits-d.html</guid>
		<dc:date>2011-08-28T14:03:13Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Patrice HARDOUIN</dc:creator>


		<dc:subject>cours : s&#233;ances, s&#233;quence</dc:subject>
		<dc:subject>milieu professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>CAP MPH</dc:subject>
		<dc:subject>BacPro HPS</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Avant d'utiliser un produit d'entretien il convient de se documenter correctement. Quatre g&#233;n&#233;rations du m&#234;me cours dont une version pour l'e-learning avec remont&#233;e des notes obtenues. Ce cours est extrait du livre libre sur les techniques d'entretien et d'hygi&#232;ne.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://biotechno.fr/-Entretien-des-locaux-.html" rel="directory"&gt;Entretien des locaux&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-cours-seances-sequence-+.html" rel="tag"&gt;cours : s&#233;ances, s&#233;quence&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-contrat-travail-+.html" rel="tag"&gt;milieu professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-CAP-Cuisine-Restaurant-+.html" rel="tag"&gt;CAP MPH&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-BacPro-HE-+.html" rel="tag"&gt;BacPro HPS&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Avant d'utiliser un produit d'entretien il convient de se documenter correctement.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le cours sur la documentation des produits d'entretien est un extrait du &lt;a href='http://biotechno.fr/Participez-au-livre-sur-les.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;livre libre sur les techniques d'entretien et d'hygi&#232;ne&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez essentiellement quatre g&#233;n&#233;rations diff&#233;rentes du m&#234;me contenu :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le diaporama : scenari@docsproduits@ &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le site web (plus complet avec des exercices) : scenari@docsproduitsweb@ &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la &lt;a href=&#034;http://campus.biotechno.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;version pour l'e-learning sous Claroline&lt;/a&gt; (accessible sous couvert d'inscription &#224; Claroline)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la version pour l'e-learning sous Moodle (en attente d'autorisation pour un lien ext&#233;rieur)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la version texte (tr&#232;s all&#233;g&#233;e car ne contenant pas les exercices et &#233;valuations) :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2712 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;228&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='http://biotechno.fr/IMG/odt/publi_03_03_docs_produits_papier.odt' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='OpenDocument Text - 1.7 Mio' type=&#034;application/vnd.oasis.opendocument.text&#034;&gt;&lt;img src='http://biotechno.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/odt-251e4.svg?1772820575' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Les documentations des produits d'entretien
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Court extrait du livre libre sur les techniques d'entretien et d'hygi&#232;ne. Cet extrait ne comprend pas les &#233;valuations formatives et sommatives qui sont pr&#233;sentes dans la version web.
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Autres articles li&#233;s &#224; ce sujet :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://biotechno.fr/Tracer-l-utilisation-des-produits.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Tracer l'utilisation des produits d'entretien&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://biotechno.fr/Participez-au-livre-sur-les.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Participez au livre sur les techniques d'hygi&#232;ne et d'entretien&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://biotechno.fr/Utiliser-Scenari-pour-la-redaction.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Utiliser Scenari pour la r&#233;daction &#224; plusieurs mains.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cadre institutionnel de la pr&#233;vention</title>
		<link>http://biotechno.fr/Cadre-institutionnel-de-la.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://biotechno.fr/Cadre-institutionnel-de-la.html</guid>
		<dc:date>2011-08-25T14:28:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>cours : s&#233;ances, s&#233;quence</dc:subject>
		<dc:subject>milieu professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>CAP MPH</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;s&#233;quence pr&#233;vue pour des CAP MHL&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://biotechno.fr/-Connaissances-des-milieux-.html" rel="directory"&gt;Connaissances des milieux professionnels&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-cours-seances-sequence-+.html" rel="tag"&gt;cours : s&#233;ances, s&#233;quence&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-contrat-travail-+.html" rel="tag"&gt;milieu professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-CAP-Cuisine-Restaurant-+.html" rel="tag"&gt;CAP MPH&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale du cours&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;dipl&#244;me pr&#233;par&#233;&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :CAP MHL
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;mati&#232;re d'enseignement&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :CMP
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;section&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;s&#233;quence / s&#233;ance&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :Cadre institutionnel de la pr&#233;vention&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Caract&#233;ristiques techniques du cours&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;objectif(s) de ce cours&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :caract&#233;riser les diff&#233;rents acteurs de la pr&#233;vention en entreprise et les moyens de r&#233;parer les cons&#233;quences, en expliquant les raions d'investir dans la pr&#233;vention.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;comp&#233;tences mises en &#339;uvre&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :Traiter des informations ; mobiliser des connaissances, en vue de comprendre la d&#233;marche &#224; effectuer,pr&#233;senter une requ&#234;te, savoir se pr&#233;senter, mise(s) en &#339;uvre:traiter des informations, comprendre les d&#233;marches &#224; effectuer. Ce sont des com&#233;tences de VSP
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;mat&#233;riel n&#233;cessaire&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : trace &#233;crite &#233;l&#232;ves, transparents pour la correction&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/fiche_seance_cadre_institutionnel_prevention_seance_1.odt" length="18269" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/fiche_seance_2_cadre_institutionnel_prevention.odt" length="16306" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/fiche_seance_3_cadre_institutionnel_prevention.odt" length="21295" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/fiche_seance_4_cadre_institutionnel_prevention.odt" length="17997" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/cadre_institutionnel_de_la_prevention_seance_1_vprof.odt" length="28647" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/cadre_institutionnel_de_la_prevention_seance_2_prof.odt" length="26388" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/cadre_institutionnel_de_la_prevention_seance_3_prof.odt" length="22822" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>fiche technique autolaveuse</title>
		<link>http://biotechno.fr/fiche-technique-autolaveuse.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://biotechno.fr/fiche-technique-autolaveuse.html</guid>
		<dc:date>2011-08-25T00:55:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>cours : s&#233;ances, s&#233;quence</dc:subject>
		<dc:subject>milieu professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>TP, atelier</dc:subject>
		<dc:subject>technologie</dc:subject>
		<dc:subject>CAP MPH</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;je pr&#233;sente ici le cours sur l'autolaveuse que j'utilise au lyc&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
A vous de remplacer les sch&#233;mas par les votres....&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://biotechno.fr/-Entretien-des-locaux-.html" rel="directory"&gt;Entretien des locaux&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-cours-seances-sequence-+.html" rel="tag"&gt;cours : s&#233;ances, s&#233;quence&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-contrat-travail-+.html" rel="tag"&gt;milieu professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-TP-atelier-+.html" rel="tag"&gt;TP, atelier&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-technologie-+.html" rel="tag"&gt;technologie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-CAP-Cuisine-Restaurant-+.html" rel="tag"&gt;CAP MPH&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://biotechno.fr/local/cache-vignettes/L150xH113/arton289-a1002.jpg?1731100408' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale du cours&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;dipl&#244;me pr&#233;par&#233;&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :CAP MHL (ou APR)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;mati&#232;re d'enseignement&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :Technologie Maintenance et Hygi&#232;ne des Locaux
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;section&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;s&#233;quence / s&#233;ance&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :s&#233;ance autolaveuse : d&#233;monstration et fiche technique&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Caract&#233;ristiques techniques du cours&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;objectif(s) de ce cours&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
:Donner la fonction d'usage&lt;br class='autobr' /&gt;
Donner le principe de fonctionnement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Identifier les diff&#233;rentes parties de la machine&lt;br class='autobr' /&gt;
Identifier les syst&#232;mes de r&#233;glages de la machine&lt;br class='autobr' /&gt;
justifier les consignes de s&#233;curit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
Effectuer l'entretien et la maintenance des auto-laveuses (avec les TP)&lt;br class='autobr' /&gt;
Rep&#233;rer les risques&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;comp&#233;tences mises en &#339;uvre&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; C24 : appr&#233;cier les interactions &#233;ventuelles entre activit&#233; et environnement&lt;br class='autobr' /&gt;
C32 : contr&#244;ler les mat&#233;riels et &#233;quipements avant leur mise en &#339;uvre&lt;br class='autobr' /&gt;
C34 assurer l'entretien et la maintenance de premier et 2e niveau....
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;mat&#233;riel n&#233;cessaire&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; : autolaveuse&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/nouvelle_fiche_technique_autolaveuses_vmhl.odt" length="392017" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/risques_lies_a_l_autolaveuse_V_prof.odt" length="14173" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
		<enclosure url="http://biotechno.fr/IMG/odt/nouvelle_fiche_seance_l_autolaveuse_1_sans_TP.odt" length="18104" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Animation sur les bouche-pores, les &#233;mulsions et les d&#233;capants</title>
		<link>http://biotechno.fr/Animation-sur-les-bouche-pores-les.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://biotechno.fr/Animation-sur-les-bouche-pores-les.html</guid>
		<dc:date>2011-07-10T11:11:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>milieu professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>technologie</dc:subject>
		<dc:subject>CAP MPH</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;animation impress sur les r&#244;les et mode d'action de ces produits&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://biotechno.fr/-Entretien-des-locaux-.html" rel="directory"&gt;Entretien des locaux&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-contrat-travail-+.html" rel="tag"&gt;milieu professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-technologie-+.html" rel="tag"&gt;technologie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://biotechno.fr/+-CAP-Cuisine-Restaurant-+.html" rel="tag"&gt;CAP MPH&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale du cours&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;dipl&#244;me pr&#233;par&#233;&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :CAP MHL&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;mati&#232;re d'enseignement&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :Technologie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;section&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;s&#233;quence / s&#233;ance&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :d&#233;capage et pose d'&#233;mulsion
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Caract&#233;ristiques techniques du cours&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;objectif(s) de ce cours&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :donner les r&#244;les et modes d'actions (simplifi&#233;s) de ces produits&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;comp&#233;tences mises en &#339;uvre&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;mat&#233;riel n&#233;cessaire&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; :ordinateur et vid&#233;o projecteur ou TBI
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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